Deze placemat geeft docenten en management in het hoger onderwijs de ingredienten, bereidingswijze en serveertips om evidence-informed onderwijsinnovatie toe te passen binnen de instelling. Het
Relatie leermateriaal en leeruitkomsten Stel: je bent docent bij de bachelor Pedagogische wetenschappen. Je wilt peer feedback organiseren binnen je cursus – ofwel studenten aanzetten
Wil je weten welke docentcompetenties relevant zijn voor onderwijs met ICT? Ga dan aan de slag met het raamwerk van de zone Faciliteren en professionaliseren
Ben je docent en wil je weten welke toetsvorm – die op afstand afgenomen kan worden – je het beste kan gebruiken? De keuzetool Toetsen
Wil je binnen je hoger onderwijsinstelling aan de slag met het ontwikkelen, beheren en onderhouden van itembanken? In het handboek In 5 stappen naar een
Wil je een open tekstboek publiceren binnen het hoger onderwijs? De zone Naar digitale (open) leermaterialen ontwikkelde een stappenplan voor het maken van een open tekstboek. Het bevat good practices, instructies voor en expertise over het
Snel naar: Werk mee Over Vragen Contact Hoe toekomstbestendig zijn onze studenten en beschikken ze over de digitale competenties waar het werkveld op zit te
Tools voor onderwijsinnovatie met ICT in één overzicht In het Versnellingsplan werken we aan de kansen die digitalisering biedt voor het hoger onderwijs. Onder andere
Wil je binnen je instelling aan de slag met open leermaterialen? De proeftuin Onderwijs met open leermaterialen is een pakket met materialen die instellingen kunnen
Datavolwassenheid van je onderwijsinstelling bepalen Hoe staat het met de datavolwassenheid van je instelling? Het is te bepalen met behulp van de Quickscan Studiedata, een
Deze website maakt gebruik van cookies. Lees hier over onze Coookies
