Strategie
Vier jaar versnellen
Eindpresentatie Versnellingsplan 2019-2022. Een overzicht van vier jaar versnellen. Download de presentatie via onderstaande knop. Download de presentatie hier Download
17 juli 2023
Steeds meer docenten maken, delen en hergebruiken open leermaterialen. In veel gevallen start dit met een project, al dan niet extern gefinancierd. In een dergelijk project doen docenten en ondersteuners ervaring op in het werken met open leermaterialen en creëren ze een eerste collectie open leermaterialen. Maar hoe zorg je ervoor dat dit wordt voortgezet na afronding van het project? En hoe creër je een duurzame landing binnen je instelling voor het werken met open leermaterialen?
De zone Naar digitale (open) leermaterialen heeft strategieën verzameld van 16 projecten uit mbo, hbo en wo die vooraf, tijdens en na een dergelijk project zijn toegepast en die hebben bijgedragen aan verduurzaming van open leermaterialen. Deze strategieën zijn verzameld in een overzichtelijke infographic. Download de infographic hieronder en laat deze ervaringen je inspireren voor je volgende project!
De strategieën zijn geordend per fase: voor, tijdens of na het project. Per fase kan een strategie gericht zijn op één of meer van de volgende elementen:
Strategie en beleid, Cultuur en Human Resource Development, Organisatie, Technologie en infrastructuur, Economisch en financieel, Juridisch en wet- en regelgeving en Primair proces (onderwijs)
Bewustwording van open leermaterialen, Zoeken van open leermaterialen, Vakinhoudelijk ontsluiten open leermaterialen, Hergebruik van open leermaterialen, Maken van open leermaterialen of Delen van open leermaterialen
Docent, Ondersteuning (zowel onderwijskundig als informatiekundig), Management, Student, (Vak)community
In het voorjaar van 2022 heeft de zone een oproep gedaan aan onderwijsinstellingen om via een invulformulier ervaringen te delen. Dit heeft geleid tot 16 responses: 9 uit het wo, 4 uit het hbo, 1 uit het mbo en 2 overig. De ervaringen zijn hierna door de zone ingedeeld aan de hand van bovenstaande elementen. Ze zijn letterlijk overgenomen, waarna aan iedere ervaring een steekwoord is toegevoegd om de context te verduidelijken.
Deze zoneleden hebben bijgedragen aan het onderzoek:
Deel deze pagina
Eindpresentatie Versnellingsplan 2019-2022. Een overzicht van vier jaar versnellen. Download de presentatie via onderstaande knop. Download de presentatie hier Download
Hoe evidence-informed innoveren de kans op succesvolle onderwijsinnovaties vergroot Energietransitie, klimaat, digitalisering, diversiteit en inclusie. Zomaar een greep uit de
Steeds meer docenten maken, delen en hergebruiken open leermaterialen. In veel gevallen start dit met een project, al dan niet
VP. is dé glossy van het Versnellingsplan. 4 jaar versnellen samengevat in 114 pagina’s interviews, portretten, reflecties en columns. Deze
Deze website maakt gebruik van cookies. Lees hier over onze Coookies