Realtime gebruik studiedata

Over studiedata en het belang ervan voor het monitoren en verbeteren van studiegedrag is al veel geschreven. Met de opkomst van online modules en leermaterialen komen er niet alleen steeds meer studiedata beschikbaar, het wordt bovendien mogelijk om die data realtime te raadplegen. 

De zone Veilig en betrouwbaar studiedata benutten schreef een whitepaper over dit onderwerp aan de hand van een pilot die is uitgevoerd bij de Open Universiteit. 

De opkomst van hybride onderwijs vergroot het belang van realtime studiedata en de aandacht voor digitale didactiek. Bij toepassing van online onderwijs en digitale didactiek blijkt de wens van de student om de docent in nabijheid te ervaren een universeel probleem. Het is op dit punt waar het werken met realtime studiedata een verschil kan maken. “Een op de juiste wijze ingerichte adaptieve leeromgeving kan enthousiasmeren, activeren en verkleint de afstand met de docent”, zo is de gedachte bij de Open Universiteit.

In het whitepaper is het belang, de randvoorwaarden en de technische infrastructuur bij gebruik van realtime studiedata beschreven. In het laatste hoofdstuk vind je de ‘lessons learned’. Download de publicatie hieronder.