Vroeger had je een telraam, daarna kreeg je een rekenmachine en toen kwam de computer. What’s next? Digitalisering heeft een grote impact op het hoger onderwijs en op de leermaterialen die we gebruiken. Steeds meer materiaal is digitaal (beschikbaar) en zorgt daarmee voor nieuwe mogelijkheden. Studenten kunnen digitale leermaterialen waar en wanneer ze maar willen gebruiken.
De zone Naar digitale (open) leermaterialen heeft een gemeenschappelijke toekomstvisie op leren in de 21ste eeuw, en de rol die digitale leermaterialen hierin spelen, ontwikkeld. Download de infographic, bekijk de hele toekomstvisie en lees hoe deze tot stand is gekomen!
Deel deze pagina
Hoe evidence-informed innoveren de kans op succesvolle onderwijsinnovaties vergroot Energietransitie, klimaat, digitalisering, diversiteit en inclusie. Zomaar een greep uit de
Steeds meer docenten maken, delen en hergebruiken open leermaterialen. In veel gevallen start dit met een project, al dan niet
VP. is dé glossy van het Versnellingsplan. 4 jaar versnellen samengevat in 114 pagina’s interviews, portretten, reflecties en columns. Deze
Studiedata bieden steeds meer mogelijkheden om het hoger onderwijs beter, effectiever en efficiënter te maken. Om de voordelen te kunnen
Deze website maakt gebruik van cookies. Lees hier over onze Coookies
