Het Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT publiceert een handreiking Digitaal toetsen op afstand. De handreiking biedt een overzicht van toetsvormen en geeft tips hoe en wanneer deze toetsvormen in te zetten. De handreiking beantwoordt vragen als: Welke alternatieven zijn er voor fysieke toetsen? Hoe zetten we toetsen om naar alternatieven? En hoe borgen we daarbij de leerdoelen? De handreiking gaat daarnaast in op privacy, schaalbaarheid en fraudebestendigheid.
Als gevolg van de Coronacrisis zijn instellingen in maart in rap tempo overgeschakeld naar online onderwijs. Dit bracht kansen en uitdagingen met zich mee. Zo ook voor toetsen op afstand. Daarom heeft het Versnellingsplan deze handreiking opgesteld om docenten, ondersteuners en ander docerend personeel houvast te bieden bij het overschakelen naar toetsen op afstand.
De handreiking is tot stand gekomen in samenwerking met de Special Interest Group Digitaal Toetsen van SURF. Heb je vragen over deze handreiking? Dan kun je contact opnemen met het *Programmateam* van het Versnellingsplan op communicatie@versnellingsplan.nl.
Deel deze pagina
Hoe evidence-informed innoveren de kans op succesvolle onderwijsinnovaties vergroot Energietransitie, klimaat, digitalisering, diversiteit en inclusie. Zomaar een greep uit de
Steeds meer docenten maken, delen en hergebruiken open leermaterialen. In veel gevallen start dit met een project, al dan niet
VP. is dé glossy van het Versnellingsplan. 4 jaar versnellen samengevat in 114 pagina’s interviews, portretten, reflecties en columns. Deze
Studiedata bieden steeds meer mogelijkheden om het hoger onderwijs beter, effectiever en efficiënter te maken. Om de voordelen te kunnen
Deze website maakt gebruik van cookies. Lees hier over onze Coookies
