Mijn ideaal is dat onderwijsinstellingen de processen van de organisatie studentgedreven inrichten. In de sturing van de instelling moet het onderwijsproces tussen studenten en docenten expliciet centraal staan. En omdat geen student gelijk is, geen student een gelijke wens heeft en leven lang ontwikkelen alleen maar meer diversiteit in de studentenpopulatie geeft, moeten we binnen onderwijsinstellingen processen verregaand flexibiliseren, zodat studenten en docenten het onderwijsproces kunnen blijven inrichten naar hun inzicht.